靖州融媒9月2日讯（记者 钦苏芬 易伟）9月1日清晨，靖州苗族侗族自治县第一中学高一（3）班书声琅琅，教师林泽勇正带领学生早读。从教二十六年来，他扎根教育一线，深耕教学，今年荣获县“教书育人楷模”与“2025年教育考试先进个人”两项荣誉，以实绩诠释教育担当。

林泽勇正在早读巡堂（钦苏芬 摄）

林泽勇的教育故事始于1999年。23岁的他刚大学毕业，便到坳上中学接手一个“公认难毕业”的初三班，首日报到就遭遇学生质疑。他整天“泡”在学生中沟通，凭借这份耐心，最终让全班顺利升学，创下教育生涯首个“奇迹”。五年的乡镇教学历练，林泽勇积累了丰富的教学经验，随后被调至靖州一中继续教书育人。

“刚调到靖州一中压力很大，我就不断向经验丰富的老师学习、听课请教，课余时间在图书馆查资料充实自己，还利用中午休息时间给学生补习。”林泽勇说。

凭着这股韧劲，他很快在新环境中站稳脚跟。从初中教学过渡到高中教学，他的“闯关”之路从未停歇，首次带高中重点班时，更是几乎以“透支”状态投入工作。

林泽勇正在备教案（钦苏芬 摄）

林泽勇正在上数学课（钦苏芬 摄）

“他总是来得最早、走得最晚，办公室里不是备课、刷题，就是批改试卷、作业，对学生严中有爱。”在老搭档毛霞眼中，林泽勇是“以校为家”的典范。

在林泽勇的教育词典里，没有“尖子生”“后进生”的区分，只有“需要不同方法引导的个体”。

“对优秀生要做‘加法’定目标，对基础薄弱生要‘和自己比’找进步。”林泽勇说。

这一理念不仅获同事认可，更在学生成长中得以印证。靖州一中2022届学生李思颖回忆：“林老师对教学热忱且有方法，从不放弃任何一个学生，还能及时疏导我们的心理问题。”

林泽勇正在指导新进教师谷文静（钦苏芬 摄）

正是这份不放弃的信念，2025年，林泽勇所带班级53人全部考上本科，50人达到一本线，2人考入清华北大，学生杨童冰更成为省状元。这样的成绩，也赢得了家长的由衷认可。

“林老师极其负责、乐于付出。孩子落课他主动补课，错题他细致指导，还会帮孩子调整心态，最终让孩子考上了理想学校。”家长颜飞满是感激地说。

如今，作为经验丰富的老教师，林泽勇积极发挥“传帮带”作用。面对新进教师，他强调“观察学生”的重要性。

“林老师告诉我们‘教无定法’，核心是‘以生为本’，积极了解、观察学生，比任何现成教案都珍贵。”靖州一中新进教师谷文静表示。

林泽勇和学生交谈（钦苏芬 摄）

林泽勇晚自习给学生解答疑惑（钦苏芬 摄）

林泽勇正在和上届学生毛丹视频通话（钦苏芬 摄）

林泽勇的部分荣誉证书（钦苏芬 摄）

从坳上中学到靖州一中，林泽勇用脚步丈量教育的广度，以真心挖掘学生的潜力。在他心中，教师的使命是“做梯子”，让学生踩着自己的肩膀触摸更广阔的天空。而学生口中亲切的“老林”，早已成为那架最坚实、最温暖的“人梯”。

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