靖州融媒9月19日讯（通讯员 吴顺全 陈倩茹 余水）9月18日，靖州苗族侗族自治县乐群小学教育科研传来捷报，该校音乐学科“跨学科情境下小学班级合唱活动对学生核心素养发展的实践研究——以中华传统诗词合唱为例”项目，成功立项湖南省基础教育教学改革研究一般项目。同时，语文课题组“教—学—评”一体化习作单元教学研讨会纵深推进，两项成果双轮驱动，为县域基础教育改革注入鲜活动能。

此次项目在吴顺全教师的主持下，以中华传统诗词为载体，探索跨学科情境下的班级合唱教学新模式，今年2月申报。该研究突破单一音乐学科界限，将小学语文诗词鉴赏、历史背景解读、美术意境创作与合唱艺术表现深度融合，通过《静夜思》《春晓》《九月九日忆山东兄弟》等经典诗词的改编演唱，引导学生在旋律中感受传统文化魅力，在和声中提升审美情趣与合作能力。

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