靖州融媒5月28日讯（记者 许梦娟）近年来，靖州苗族侗族自治县江东小学立足“双减”政策，创新探索“非遗+美育”育人模式，将苗族歌鼟、剪纸、侗琵琶等非遗融入课后服务，让学生在日常学习中感受靖州传统文化的魅力。

苗族歌鼟县级非遗代表性传承人现场教唱（许梦娟 摄）

苗族歌鼟课堂（许梦娟 摄）

“什么虫儿嗡嗡叫？什么虫儿打灯笼……”5月28日，该校各类非遗社团课堂有序开课。在苗族歌鼟课堂，该校教师、苗族歌鼟县级非遗代表性传承人潘秋芳正带领学生传唱童谣调、《杨梅杨》《读书郎》等经典曲目，让学生沉浸式感受苗族歌鼟的独特魅力。

“能够将自己的热爱并传承多年的技艺传授给下一代，是我义不容辞的责任，孩子们对苗族歌鼟的好奇和热爱，让我看到了非遗传承的希望。”潘秋芳表示。

丰富的非遗课程不仅传承了传统文化，更治愈学生成长。该校留守儿童杨裕涵曾性格内向、不善交流，自加入苗族歌鼟社团后，逐渐变得自信开朗。2025年，他随社团一起登上了国家大剧院的舞台，唱响苗侗天籁之音。

“唱歌让我特别放松特别开心、自信，我不仅学会了唱歌鼟，还敢站上大舞台表演。”杨裕涵说道。

与此同时，学校非遗剪纸课堂、侗琵琶社团同步火热开展。剪纸课堂上，老师手把手示范折纸、描线、裁剪等技艺，学生认真实操，创作出各类花鸟、吉祥纹样作品，在动手实践中感受传统技艺之美。

“美丽的侗寨哎，绿水青山好风光……” 在侗琵琶社团，侗琵琶县级非遗代表性传承人吴妹凡正带领学生现场弹唱《侗歌声声唱给党》，悠扬的侗歌久久回荡校园。

学生正在剪纸(许梦娟 摄)

学生们弹奏侗琵琶（许梦娟 摄）

江东小学创新推动非遗课程体系化、常态化开展，除各类非遗社团外，还开设了口才、书画、球类、声乐等多元化课后服务课程，每周四面向全校415名学生开展活动，以艺术滋养心灵，以美育助力成长。

“根据学生的兴趣因材施教，让传统艺术真正的融入学生生活。长期的学习能有效提升学生的艺术素养、专注力和创造力，帮助孩子跳出单一文化课学习模式，为学生未来发展拓宽道路。”江东小学党支部书记、校长吴凤椿介绍。

下一步，该校将进一步优化课程体系、创新教学形式，常态化开展非遗教学、展演、实践活动，让本土优秀传统文化在校园落地生根、代代相传。

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